為提升學(xué)校教師的科研能力，更好地幫助教師了解課題申報(bào)和管理，掌握研究方法、報(bào)告撰寫(xiě)等基本科研素養(yǎng)，5月11日下午，學(xué)校科技與合作處邀請(qǐng)尹愛(ài)華教授作了題為“校級(jí)課題過(guò)程管理及報(bào)告撰寫(xiě)”培訓(xùn)講座。學(xué)校二級(jí)院部科研管理人員、2022、2023年立項(xiàng)課題主持人及核心成員參加此次講座。
尹教授從課題開(kāi)題、中期檢查、結(jié)題鑒定三方面介紹了校級(jí)課題整個(gè)管理流程和具體要求；針對(duì)校級(jí)課題《開(kāi)題報(bào)告書(shū)》《研究報(bào)告》內(nèi)容闡述了報(bào)告撰寫(xiě)的心得和體會(huì)。講座結(jié)合課題實(shí)例，旁征博引，深入淺出，引人反思。
此次培訓(xùn)講座內(nèi)容結(jié)合課題管理要求及學(xué)校教師科研能力提升需要展開(kāi)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,與會(huì)教師大受裨益，它必將激發(fā)廣大教師的課題研究活力，有力提升學(xué)校科研素養(yǎng)與能力、科研工作質(zhì)量和水平。
